Пунски ратови (за 1. разред гимназије)
Питања за ученике: Писмени рад (есеј) на тему: “Успон Рима као свјетске силе)
Црна Гора од 1858. до 1878. године (за 3. разред гимназије)
Владавина кнеза Данила Петровића (1851-1860) обиљежена настојањем да ојача централну власт и свој лични утицај. Умјесто племенске, формирао је народну војску и увео своју гарду. Становништву је наметнуо обавезу плаћања пореза. Значајно за даљу изградњу правног поретка било је доношење Законика из 1855. године. њиме је обезбијеђена имовинска и лична сигурност становништва, уз предвиђене веома…
Read more
Балкански ратови (за 1. разред средњих стручних школа)
Балкански ратови представљају завршетак низа међународних криза уочи Првог свјетског рата, који су могли да прерасту у велики свјетски оружани сукоб. Почетком ХХ вијека Турско царство се налазило у дубокој економској, војној и политичкој кризи. Балканске земље су увидјеле могућност да искористе ту ситуацију за коначно протјеривање Турака са Балкана. Током прољећа 1912. године формиран…
Read more
Пунски ратови (за 1. разред гимназије)
Пунски ратови представљају прекретницу која је Рим претворила у свјетску империју. Више о томе преузмите ОВДЈЕ! Питања за ученике: Чија Картагина била колонија и када је основана? Због чега су Римљани ратове са Картагином назвали пунским? Око чега су Римљани и Картагињани ратовали у Првом пунском рату? Како је настала римска изрека Hanibal ante portas?…
Read more
Супротности између великих сила (за 4. разред гимназије)
Кубанска револуција Берлински зид Рат у Кореји Рат у Вијетнаму Питања за ученике: Зашто су САД од самог почетка заузеле непријатељски став према Кубанској револуцији? Због чега су власти ДР Њемачке изградиле зид у Берлину и шта је он симболисао до његовог коначног рушења 1989? Које су најдалекосежније посљедице Корејског рата? Због чега су се…
Read more
Босанска држава (за 2. разред гимназије)
Као самостална држава, Босна је образована послије осталих јужнословенски држава, и то почетком ХII вијека. Под појмом Босна дуго се подразумијевао само крајеви око горњег тока истоимене ријеке. Формирањем самосталне државе, ово име се ширило и на околне крајеве. У раном средњем вијеку Босна се налазила у саставу Крштене Србије, Хрватске, у саставу Самуиловог царства,…
Read more
Личне замјенице (латински језик за 1. разред гимназије)
Личне замјенице: лице једнине: ego 1. лице множине: nos лице једнине: tu 2. лице множине: vos лице једнине: is, ea, id 3. лице множине: ei, eae, eа Замјеница 3. лица је у ствари показна замјеница, али се користи и као лична. Промјена личних замјеница, 1. и 2. лице једнине и множине: Nom. ego tu nos…
Read more
Супротности између великих сила (за 4. разред гимназије)
Након Другог свјетског рата настале су крупне економске и политичке промјене у свијету и међународним односима. САД и СССР постале су најмоћније силе, док су некадашње европске силе Велика Британија и Француска, исцрпљене ратом и губитком колонијалних посједа, постале другоразредне свјетске силе. Идеолошке и политичке разлике између САД-а и СССР-а довеле су до озбиљних размимоилажења…
Read more
Култура епохе Немањића (за 2. разред гимназије)
Оснивањем аутокефалне српске архиепископије 1219. године српска држава и народ у потпуности су се везали за византијску цркву и византијски културни утицај. У богослужењу је очуван црквенословенски језик, који је под утицајем српског говорног језика попримио своје особене црте. То је српска редакција црквенословенског језика. Књижевност Оригинално књижевно стварање код Срба најбоље је дошло до…
Read more
Србија од 1858. до 1878. године (3. разред гимназије)
Окончање уставобранитељске владавине на Светоандерсјкој скупштини 1858. године на власт је поново довела кнеза Милоша Обреновића. Његова друга влада трајала је до његове смрти 1860. године. Послије њега по други пут га насљеђује син Михаило (1860-1868). Вријеме његове друге владавине обиљежен је јачањем српског националног осјећања и идеје да Србија треба да буде предводник и…
Read more
Najnoviji komentari