Други дан Пројекат седмице, у сриједу 23. априла, био је предвиђен за разне активности, били су нам у гостима представници факултета, имали смо радионице, предавања, експерименте, квизове, и спортске активности.
Пројекат седмицу посветили смо и нашим матурантима, угостили смо представнике Саобраћајног и Машинског факултета и Бањалучког колеџа (BLC) из Бањалуке. Говорили су о условима и предностима студирања на њиховим факултетима.
Професор Зоран Трифуновић са ученицима III4 одјељења припремио је предавање на тему „Технологија обраде ласером и водом“, а психолог школе припремила је радионицу за одјељење I6 на тему „Развој животних вјештина“. Професор психологије Младен Васић са гимназијалкама II5 одјељења припремио је тзв. Разнобојни експеримент, којим су хтјели да докажу како нас наша чула могу понекад заварати. Ученици одјељења III1 са својим наставником практичне наставе Костом Стјепановићем презентовали су своју израду коване галантерије – сет за чишћење пепела у пећима. Tакође, презентовали су клизну капију у дворишту школе, матурски рад једног ученика, у којем су учествовали пет ученика из одјељења III1.
Група ученика са професорицом српског језика Драганом Сријемац у библиотеци школе читали су поезију по моделу, а главни мотив поетских дјела је била вода. Ученици су имали прилику и да погледају оглед о настанку Хладнијевих фигура, који је припремио актив електротехнике са активом физике. Уз оглед припремљена је и презентација о Ернесту Хладнију, научној основи феномена и практичној примјени акустичних резонанци. Актив електротехнике припремио је и макету раскрснице и семафора заснована на дискретној електроници и логичким колима. Ученици I5 одјељења гимназије учествовали су у квизу „Escape room“. На занимљив начин ученици су имали прилику и да провјере своје знање из основе предузетништва играјући игру „Не љути се човјече“.
У гостима су нам били и представници Планинарског друштва „Вучјак“. Лијепо вријеме нам је послужило да у дворишту школе представници друштва говоре свим заинтересованим ученицима о њиховим активностима и плановима. Други дан Пројекат седмице употпунили смо спортским активностима. За крај радног дана одиграна је кошаркашка утакмица између ученика и професора, мали турнир у столном тенису и шаху.
